Sorting
Source
Katalog zbiorów
(1)
Form of Work
Książki
(1)
Publikacje dydaktyczne
(1)
Status
available
(1)
Branch
Biała Niżna
(1)
Author
Rybka Magdalena
(1)
Year
2020 - 2026
(1)
Time Period of Creation
2001-
(1)
Country
Poland
(1)
Language
Polish
(1)
Audience Group
6-8 lat
(1)
Dzieci
(1)
Subject
Korekcja mowy
(1)
Logopedia
(1)
Spółgłoski
(1)
Ćwiczenia i zadania
(1)
Genre/Form
Broszura
(1)
Gry językowe (pedagogika)
(1)
Książka do wypełniania
(1)
Domain
Edukacja i pedagogika
(1)
Językoznawstwo
(1)
1 result Filter
Book
In basket
Logopedyczne potyczki 4. Głoski L-R to książeczka PUS należąca do nowej miniserii książeczek logopedycznych, skierowanych do dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Seria „Logopedyczne potyczki” powstała z myślą o dzieciach, które mają trudności z automatyzacją głosek w ich wymowie już wywołanych. Składa się z 4 części: Głoski ciszące – w przygotowaniu Głoski syczące – w przygotowaniu Głoski szumiące Głoski L-R Ćwiczenia zawarte w książeczkach tej serii zostały skonstruowane tak, aby zachować zasadę stopniowania trudności, czyli od najłatwiejszych do najtrudniejszych. Ich różnorodność pozwala dziecku ćwiczyć nie tylko wymowę, ale także szereg innych umiejętności, jak na przykład: myślenie logiczne i analityczne, koncentrację i uwagę, analizę wzrokową i słuchową, kategoryzowanie, szeregowanie, układanie sekwencji. Celem tych książeczek jest utrwalanie prawidłowej wymowy trudnych głosek podczas świetnej zabawy. Logopedyczne potyczki 4. Głoski L-R Autorką tej książeczki jest Magdalena Rybka, logopedka pracująca na co dzień z dziećmi mającymi trudności z prawidłową wymową i jednocześnie popularna blogerka, poruszająca na swoim blogu wiele tematów związanych z logopedią i rozwojem dziecka. Przygotowała ona także charakterystyczne czarno-białe ilustracje na okładkę i do kilku ćwiczeń zawartych w książeczce. Logopedyczne potyczki 4. Głoski L-R to książeczka, z której można korzystać w gabinetach logopedycznych, w terapii pedagogicznej, a także w trakcie zabaw w domu. Rozwiązywanie zawartych w niej zadań przy jednoczesnym układaniu klocków w zestawie kontrolnym PUS mocno angażuje uwagę dziecka oraz umożliwia samokontrolę poprawności wybranych odpowiedzi. To świetny motywator do dalszych ćwiczeń. System edukacji PUS jest sprawdzonym sposobem rozbudzania ukierunkowanej aktywności dziecka; jest pomocą dydaktyczną, którą można wykorzystywać na każdym etapie rozwojowym, umożliwiającą dostosowanie tematu i stopnia jego trudności do indywidualnych wymagań i potrzeb dziecka.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biała Niżna
There are copies available to loan: sygn. 376 (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again